8月29号上午，为了提高四级教学效果，增进教师间的交流学习，公共外语教学部组织四级团队全体教师在商学部北楼（原外国语学院）109进行教学研讨。

  会议主要围绕如何上好第一节课及四级教学中的难点-如何教听力展开。教学经验丰富的刘瑾瑾老师从三个方面分享了上好第一节课的关键：尽力展示教师的专业能力和个人魅力，尽最大努力在第一节课抓住学生；树立起自己严格又专业的形象，给学生立规矩；结合课程本身特点吸引学生，给与学生充分的信心和鼓励，调动学生的学习主动性，高效完成本学期的任务目标。接着刘瑾瑾老师分享了听力教学的方法，从真题分析到技巧讲解，从课堂检查提问到对学生的课下学习管理。刘老师的分享既简洁扼要，切中要点，又不失思想性，趣味性，引起了在场老师的共鸣。老师们就自己教学中的困惑进行了提问交流，比如如何管理学生，有效检查学生的课下任务完成情况等。公共外语教学部娄欣生主任就刘瑾瑾老师的分享提出了三个问题：1. 我们第一节课如何导入？2. 我们给学生提出什么样的要求？为什么提出这些要求3. 我们的听力教学如何设计，为什么这样设计？老师们就这些问题进行了进一步的思考交流。

  此次教学研讨，增进了教师间的交流，对老师们四级教学中的重点难点提供学习借鉴的机会；另一方面开课在即，此次研讨帮助老师们备好第一节课，上好第一节课，为本学期四级教学的顺利有序开展做好铺垫。（公共外语教学部）