8月29日上午，商学部举行产教融合型课程体系建设研讨会，执行部长张景忠、副部长孙常辉、科教中心主任、副主任及各专业的负责人参会，共同探讨如何通过优化课程体系，提升学生高质量就业能力。

会议首先由各专业负责人按顺序就各自专业的“高质量就业调研报告”进行汇报。报告中，各负责人基于多方面的调研初步界定了各自专业高质量就业的标准，并剖析了高质量就业岗位的主要任务及相应标准，进而逆向推导出学生应具备的知识体系与技能要求。基于这些分析结果，各专业提出了开设应用型课程的初步构想，并深入探讨了实现这些课程所需的师资水平、实训条件等关键资源支持，以及当前资源现状与理想需求之间的差距。

在听取了各专业的汇报后，孙常辉发表了重要讲话。他首先对各专业在应用型课程体系构建上的深入思考与积极探索给予了肯定，并强调指出，调研数据的分析与运用需更加理性，确保结论的科学性与合理性。孙常辉进一步指出，岗位目标的设定应既合理又准确，岗位要求需具体化、可量化，以便精准对接市场需求，设计出真正符合高质量就业导向的应用型课程。同时，他也对师资队伍的建设、实训条件的改善等方面提出了建议，鼓励各专业负责人勇于担当，勇于创新，脚踏实地推进各项工作；下一步各专业要扩大调研范围、充分论证，补充论据，学部计划在两周后进行下一轮研讨。

会议最后，张景忠作了总结发言。他高度评价了本次研讨会的成效，认为通过深入研讨，各专业的建设思路更加清晰，目标定位更加明确。他表示，学部将积极整合现有资源，全力支持各专业的课程体系改革与创新，共同推进产教融合型课程体系的建设，为学生高质量就业奠定坚实基础。