
为进一步提升教师科研项目申报质量,充分做好2027年度河南省软科学研究计划项目申报筹备工作,9月11日下午,商学部于110会议室举办第7期学术沙龙,开展河南省软科学项目申报专题辅导。本次活动由商学部学术委员会主任邓国取教授主讲,学部教学科研办副主任艾虎及计划申报项目的教师参与本次沙龙活动。
邓国取教授结合前期收集的三十余份项目申报书初稿,围绕选题方向、论证框架、系统填报流程、排版格式规范以及项目结项标准等关键要点展开细致讲解。他指出,软科学项目研究要立足河南情景、坚持问题导向,紧扣河南省经济社会发展现实需求,精准凝练科学研究问题,规避选题大而空泛、覆盖面过宽等常见问题。针对项目线上申报的工作要求,邓国取教授提醒各位申报教师提前完成系统注册,熟练掌握申报系统操作,吃透项目概况、合作单位信息填报等模块要求,保障后续申报材料顺利提交。
针对申报书核心模块撰写,邓国取教授对立项依据与研究意义、负责人代表性成果、省内相关领域研究现状与发展趋势等内容的写作思路与技巧进行重点剖析。他强调,立项依据要牢牢紧扣现实问题,负责人成果应当筛选展示代表性研究成果,文献综述要落脚于阐明本项研究开展的必要性与现实价值。关于项目预期研究进度与成果产出,他说明,软科学项目成果形式主要包含研究报告、资政报告以及1-2篇高水平学术论文,发表论文需规范标注项目名称与编号。同时建议教师合理借助人工智能工具校验申报材料的格式规范、行文逻辑与文字错漏,全面提高申报书整体质量。
在互动研讨环节,参会教师围绕选题凝练、研究框架搭建、项目创新点挖掘等实际难题积极提问交流。邓国取教授逐一解答老师们的困惑,既给予宏观层面的方向指引,也针对每份申报材料给出具体可落地的修改意见,现场研讨氛围浓厚。参会教师纷纷表示,本次辅导内容务实,指导性强,收获颇丰。