为帮助2026级新生转变学习思维、适应大学英语节奏，9月7日，商学部特邀公共外语教学部主任娄欣生作“大学英语如何学”专题入学教育讲座。本次讲座旨在帮助2026级新生快速转变学习思维、适应大学英语学习模式，夯实新生学业基础。商学部全体2026级新生到场参会学习。
讲座伊始，娄欣生以“修身齐家，英语之学，进德修业之要，不可不习”切入，深入阐述了英语学习在个人成长、跨文化交流及未来职业发展中的关键作用。他指出，英语不仅是大学生必修的基础课程，更是拓宽国际视野、提升综合素养、实现长远发展的必备能力。同时，他系统对比高中英语与大学英语的学习差异，强调大学英语不再局限于应试刷题，更加注重自主学习、语言应用、综合运用能力的培养，引导全体新生及时转变学习思维，摒弃被动学习模式，树立主动学习、学以致用的全新学习观念。
在教学模式解读环节，娄欣生详细介绍了学校英语教学改革特色举措。学校推行科学的分级分班教学模式，因材施教、精准施教，适配不同基础学生的学习节奏；同时开放翻转外语学习平台、常态化开展英语角活动，为同学们搭建全天候、多渠道的英语学习场景。他展示了商学部优良的英语学情成果——学部往届四六级通过率稳居全校前列，多个专业成绩亮眼，充分彰显了学部浓厚的学风氛围与成熟的英语育人体系。在学习方法指导部分，娄欣生从目标树立与习惯养成两大维度展开细致指导。他表示，清晰的学习目标是持续精进的动力源泉，新生要尽早确立四六级通关、能力提升的阶段性目标。同时，他倡导同学们坚持多听、多说、多读、多写，跳出高中固化学习模式，主动积累，稳步提升英语综合能力。此外，他结合升学、就业、竞赛发展前景，为同学们规划了大学四年英语提升路径，鼓励大家以英语能力赋能未来长远发展。
现场气氛热烈，同学们认真聆听、积极思考。讲座结束后，新生纷纷表示，本次讲座有效解答了自己对大学英语学习的迷茫，清晰掌握了课程要求与备考方法，未来将端正学习态度、坚持长期积累，扎实提升英语能力，从容迎接大学学业挑战。
此次英语专题入学教育，有效帮助新生树立科学的英语学习理念，进一步浓厚学部优良学风，为2026级新生高质量开启大学生涯、夯实学业根基提供了有力保障
