为深入落实学校“2+1+1”产教融合型课程体系改革部署，推动产教融合从“形式对接”向“实质融合”深度进阶，精准契合企业核心人才需求，构建“企业愿用、产业适用”的高素质应用型人才培养新格局，1月9日，经济与管理科教中心（以下简称“经管中心”）各专业负责人及骨干教师代表，赴商丘市民权县中国民权跨境电商保税物流基地，与百易全球购开展校企合作专项洽谈。民权跨境电商保税物流基地冷总、郭总及保税物流区张主任热情接待了经管中心一行。经管中心副主任叶亚丽、李红欣，工商管理专业负责人董艳蕊，国际经济与贸易专业负责人陈美光，国际经济与贸易专业就业导师杜庆霞教授出席本次洽谈会。
洽谈会伊始，叶亚丽主任简要介绍了经管中心的专业布局、师资队伍建设及学生培养成效，重点解读了学校现阶段的发展战略。她强调，“2+1+1”产教融合型课程体系的核心要义在于实现人才培养与企业岗位需求的精准同频，打通校园育人与企业用人之间的衔接壁垒，既能为学生搭建高质量就业平台，又能切实破解企业“招不到适配人才、用不好应届人才”的行业痛点，实现校企双向赋能。
冷总代表企业方对经管中心一行的到访表示热烈欢迎，并详细介绍了百易全球购的运营现状与发展规划。他表示，公司依托民权跨境电商保税物流基地的核心优势，已构建起覆盖酒水、水果、家电、零食等多品类的外贸商品进口、仓储、分销等全流程运营体系，业务布局日趋完善。此前，百易全球购已与他校成功共建跨境电商体验中心，积累了一定的校企合作经验。基于良好的合作基础与广阔的产业前景，冷总认为，双方在深化产教融合、拓展合作维度上具备坚实条件与巨大空间。
随后，杜庆霞教授围绕学校大三、大四学生的培养模式改革举措进行了详细说明。她指出，学校正推动实践教学从传统模拟实训向真实岗位实操转型，从课堂理论讲授为主向“实践中学习、总结中提升”的模式转变，将企业真实岗位工作任务拆解为标准化操作模块，融入日常教学环节。通过搭建企业、教师、学生三方协同互动平台，最终实现企业增益创收、教师提升教学能力、学生锤炼实操本领的“三赢”发展目标。
保税物流区张主任对校企双方的合作理念与规划表示认同。他结合民权跨境电商保税物流园区的建设背景、发展历程及阶段性成果，深入剖析了当前的发展态势与人才需求导向。张主任表示，未来校企合作的形式应更加多元，双方需在现有共识基础上深化沟通对接，持续创新协同育人机制，推动校企合作向更高质量、更深层次迈进。
此次洽谈氛围热烈、成果丰硕，双方就深化校企合作达成高度共识，合作意向浓厚。针对进口商品分销、国际货代业务等核心领域，双方初步梳理了合作切入点与可行性路径，认为这些领域的资源互补性强、合作潜力巨大，有望成为校企协同发展的突破口。会谈最后，双方约定将尽快启动下一轮专项洽谈，细化合作方案、明确推进节点，全力推动合作落地见效，携手打造产教融合新标杆，为区域跨境电商与物流产业高质量发展注入新动能。
