为深入贯彻学校“2+1+1”产教融合型课程体系改革要求，推动产教融合从“形式对接”向“深度融合”进阶，精准锚定企业人才需求导向，打造“受企业欢迎、与产业适配”的高素质应用型人才培养生态，12月18日，商学部经济与管理科教中心于204会议室成功举办校企合作座谈会。河南艾芭纱实业有限公司、河南鲸瓴丰供应链有限公司、河南仪铭新能源有限公司等16家涵盖跨境电商、供应链管理、新能源、文化传媒、低空经济等多个前沿领域的企业代表齐聚一堂，与经管中心副主任叶亚丽、学管中心主任阮彩灵，质量管理专业负责人张世君教授、国贸专业负责人陈美光、工管专业负责人董艳蕊，及校内导师杜庆霞、田瑞青等共同围绕人才核心能力需求、业务模块嵌入、合作模式创新等关键议题展开深度研讨。会议由经管中心叶亚丽主持。
会议伊始，叶亚丽代表中心对各位企业家的莅临表示热烈欢迎，并精准阐明了本次座谈会的核心使命。她强调，学校“2+1+1”产教融合型课程体系的核心要义，在于让人才培养全程对接产业需求，最终实现“学生能就业、企业能用才”的双向奔赴。本次会议既是搭建校企直联的“沟通桥梁”，也是开展人才需求的“精准调研”—— 一方面要摸清企业对人才的核心能力诉求，另一方面要吃透企业业务布局与实操场景，找到学生专业技能与企业业务模块的“契合点”，推动校企从“简单合作”走向“协同育人”，构建“人才共育、资源共享、互利共赢”的良性循环生态。
座谈交流环节，各企业代表结合行业发展趋势与自身业务痛点，畅所欲言分享合作需求与实践构想，现场氛围热烈务实。河南仪铭新能源有限公司总经理张孝俊结合自身创业经历与行业现状坦言，当前新能源领域国内市场内卷严重，以充电桩为例，不到一年价格降幅达30%-40%，企业利润空间持续压缩，正迫切布局外贸业务却缺乏专业人才与实操经验。他高度认可校企合作模式对学生实操能力的培养价值，同时也提出核心关切：“希望合作能做实做深，避免流于形式”。对此，叶亚丽当即回应，中心已通过“项目置换12个毕业学分”“企业入驻校园办公”等硬核举措保障合作落地，民办院校的竞争紧迫感与机制灵活性，将推动校企双方不得不往实里走、往深里走，双方需求高度契合、目标一致。
河南鲸瓴丰供应链有限公司谢总表示，企业正全力推进海外业务转型，已启动选品与目标市场调研，此次参会重点是学习跨境电商项目实操经验，希望与学校快速对接落地合作，借助学生力量补充运营团队，同时为学生提供真实业务场景历练。河南禾巷源供应链管理有限公司总经理尤勇洋分享了其在Temu、速卖通等平台的跨境电商运营成果，以及国内直播电商的成熟模式——4人团队2小时直播交易额达37万，跨境业务日均3万美金营收，他提出可借助学校学生资源组建直播小组，实现24小时账号运营，探索“企业带教+学生实操” 的协同模式，让学生直接参与选品、测品、运营等核心环节。郑州领翼飞行航空科技有限公司李亚林从低空经济产业发展出发，强调企业转型与人才需求的迫切性。他指出，当前市场环境下企业生存周期缩短，拓展海外市场、寻求新增长点成为共识，校企合作应聚焦“落地实效”，通过学生深度参与企业选品、运营等核心环节，既解决企业人力需求，又让学生积累实战经验，甚至可探索产业孵化模式，实现长期共赢。
河南钧泰供应链管理有限公司孙刚结合2024年以来的合作经历，对学校学生的学习能力与执行力给予高度评价，同时提出中肯建议：希望学校优化职业生涯规划课程设置，将其与实习实践穿插进行，同时增加沟通能力、压力管理等通识技能培训，帮助学生明确职业目标、提升职场适配力。
宇通专用车股份有限公司马创则从产业视角提出创新思考，他高度认可学校“2+1+1”模式的结构化培养路径，建议进一步推动“书本知识源于市场、发展于市场、回归校园”的良性闭环，让教学内容紧跟市场迭代节奏，更好地赋能产教融合。河南仪铭新能源有限公司董小忠、郑好调料销售商行李亚林等企业代表也纷纷发言，表达了借助学校资源拓展外贸业务、培养适配人才的合作意愿。
校内导师杜庆霞老师针对企业关切的合作细节作出回应，她表示中心将全力对接企业需求，无论是外贸业务拓展、电商运营实操，还是人力资源管理、员工招聘、员工培训等领域，均可组建专项教学团队提供支持，通过“校内导师+企业导师”双导师制，保障学生嵌入企业业务后的培养质量。张世君老师补充道，学校可提供办公场地、学生人力等资源支持，助力企业项目快速落地，同时将企业真实业务转化为教学案例，实现“实践反哺教学”，让课程体系更贴合产业需求。
整场座谈会务实高效、成果丰硕，16家企业不仅全面阐述了对人才的核心要求——包括实操能力、目标意识、沟通协作能力、职业稳定性等，更明确了学生可嵌入的业务模块，涵盖跨境电商选品与运营、直播引流、供应链数据整理、外贸业务拓展、客户维护等多个维度。企业代表纷纷表示，此次座谈会搭建了直接高效的沟通桥梁，深刻感受到学校产教融合的决心与力度，期待后续尽快推进具体项目落地。
此次校企合作座谈会的成功举办，为经济与管理科教中心精准对接产业需求、优化“2+1+1”课程体系提供了宝贵依据，也为校企双方搭建了长期合作的坚实桥梁。下一步，中心将系统梳理企业需求与合作意向，针对性推进项目落地，持续深化“产业教育化、教育产业化”的产教融合路径，让学生在真实业务场景中锤炼技能，让企业在协同育人中获得适配人才，培养更多“企业用得上、行业吃得开”的高素质应用型人才，为区域产业升级与经济高质量发展注入强劲动力。
