为系统检验课程阶段性教学成果，表彰先进，凝聚实践育人合力，12月24日，商学部《人力资源数字化服务实践》课程阶段总结会暨阶段表彰会在318教室顺利举行。课程负责人张莎主任、项目导师董艳蕊、陈慧仙、王凡等老师出席会议，经济与管理科教中心2023级工商管理、质量管理工程、经济学专业全体选课学生与会。会议由门梦潇同学主持。
会议伊始，张莎主任作课程阶段教学总结报告。她系统回顾了课程自启动以来，紧密围绕智联招聘真实业务场景所设计的实践项目整体推进情况。张莎主任通过详实的数据指出，在前期实践中，学生团队累计完成有效电话邀约任务逾2万条，充分展示了同学们将招聘理论、数字化工具与真实业务场景深度融合的应用能力与执行效能。张莎主任重点阐述了本课程“教学做评”一体化的闭环设计逻辑，凸显了课程在培养学生数字化胜任力与职业素养方面的核心价值。
本次课程实践中，学生团队的专业表现获得了合作企业方——智联招聘的高度评价。智联招聘呼叫中心华北区域负责人胡博亚经理特别指出，黄河科技学院作为其交付中心CRPO呼叫基地，在近期合作中“表现突出、支持高效、配合默契”，为多个重点项目提供了高质量的电话邀约服务支持。企业方充分肯定了基地团队“响应迅速、执行力强”、“人员素质高、服务规范”、“配合度高、协作顺畅”以及“数据准确、反馈及时”等突出优势，并表达了持续深化合作、共育人才的强烈意愿。这份来自业界的权威认可，是对课程实践教学成效最有力的印证。
在证书颁发与表彰环节，课程组首先为陈芮、李亚鹏等顺利完成阶段性实践任务的学生颁发了“企业实践实训参与证书”。随后，张晓丹、黄嘉杰两位同学因在项目实践中表现出卓越的综合应用能力与创新思维，获颁代表更高认可度的“官方企业实践能力认证证书”。董艳蕊老师继而宣读了实践奖励金的评选标准，并为表现突出的优秀学生颁发奖励。此环节不仅是对学生阶段性学习成果的权威认证，更是课程强调“以产出为导向、以实效论成果”教学理念的集中体现。
学生代表张晓丹与黄嘉杰随后分享了课程学习与实践心得。他们结合亲身经历，讲述了如何将课堂理论转化为解决实际业务问题的能力，分享了在团队协作、数据分析和客户服务中的深刻体悟，为同学们提供了宝贵的经验参照。
会议最后，张莎主任指出此次深度产教融合实践是商学部创新应用型人才培养模式的关键探索，还对下一阶段课程任务进行了说明，鼓励全体同学在实践中深化认知，在挑战中实现成长。
本次中期验收会既是一次严肃的教学质量检查，也是一次生动的成果展示与经验交流。它标志着《人力资源数字化服务实践》课程在推进产教深度融合、提升学生数字化胜任力方面取得了实质性进展，为培养契合产业需求的高素质应用型人才奠定了坚实基础。
